Aula 3 – Avaliação do Repertório Pedagógico

Uma resposta em “Aula 3 – Avaliação do Repertório Pedagógico”

Agora percebo a importância da avaliação psicopedagógica para o TEA, inclusive a avaliação do repertório pedagógico. Podemos avaliar de forma analítica o desenvolvimento do processo de abstração, das funções cognitivas e também o nível de desenvolvimento da criança, embora exija uma avaliação mais específica, porém norteia todo o trabalho posterior.

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